下のタブをクリックして、使いたい計画表を選んでください。説明と記入例を確認して、ダウンロードできます。
1か月全体の目標を立て、毎日の小さな「がんばり」が続いているかを見える化します。できた日に色をぬっていくと、達成感がやる気につながります。
記入例
1か月ゴール&がんばりチェック( 8 月) | ||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
今月の大きな目標 1. 夏休みの宿題を8/25までに全部終わらせる! 2. 苦手なわり算の筆算をマスターする 3. 毎日30分は外で運動する | ||||||||||||||||||||||||||||||||
がんばりチェック | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |
計算ドリル | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||||||||||||||||||||||||
漢字練習 | ● | ● | ● | ● | ● | ● | ||||||||||||||||||||||||||
読書15分 | ● | ● | ● | ● | ● | |||||||||||||||||||||||||||
お手伝い | ● | ● | ● | ● | ● |
時間わりを作るように、どの時間にどの科目を勉強するかを計画します。勉強時間のバランスが一目でわかります。
記入例
やることリスト | 時間 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
□ 国語 | 8:00 | 夏休みのドリル | 読書感想文 | 夏休みのドリル | 読書感想文 | 夏休みのドリル | 自由研究 |
□ 算数 | 9:00 | 夏休みのドリル | 計算ドリル | 夏休みのドリル | 計算ドリル | 夏休みのドリル | 自由研究 |
□ 理科・社会 | 10:00 | 自由研究 | 休憩 | 自由研究 | 休憩 | 自由研究 | 家族でお出かけ |
□ 英語 | 11:00 | 英語アプリ | 読書 | 英語アプリ | 読書 | 英語アプリ | 家族でお出かけ |
□ 宿題・ドリル | 12:00 | お昼ごはん | お昼ごはん | お昼ごはん | お昼ごはん | お昼ごはん | お昼ごはん |
□ 自由研究 | 13:00 | 休憩 | 休憩 | 休憩 | 休憩 | 休憩 | 休憩 |
□ 読書 | 14:00 | 公園で遊ぶ | プール | 公園で遊ぶ | プール | 公園で遊ぶ | 休憩 |
□ 運動・遊び | 15:00 | 公園で遊ぶ | プール | 公園で遊ぶ | プール | 公園で遊ぶ | 読書 |
□ お手伝い | 16:00 | お手伝い | 自由時間 | お手伝い | 自由時間 | お手伝い | 自由時間 |
毎日のタスクを細かく管理し、一つずつ着実に終わらせたいときに。チェックボックスを埋めていく達成感が、やる気につながります。
記入例
日付: 8 月 5 日 火曜日
1. 数学のワークをP.25まで終わらせる
2. 英単語を15個覚える
3. 理科の実験レポートのテーマを決める
今日のTo Doリスト | 完了 |
---|---|
数学ワーク P.20-22 | ✔ |
数学ワーク P.23-25 | ✔ |
英単語 1~15 書いて覚える | ✔ |
英単語 1~15 テストする | |
理科の教科書を読む | ✔ |
● ● ● ● ● □ □ □ (125分がんばった!)
期間の長い自由研究や、範囲の広いテスト勉強など、大きな目標から逆算して計画を立てるときに使います。やるべきことの全体像が見えます。
記入例
プロジェクト名: 歴史新聞づくり
ゴールと締め切り: 新聞を完成させて提出する(8月22日まで)
No. | やること(ステップ) | 期限 | 完了 |
---|---|---|---|
1 | テーマを決める(例:江戸時代の文化) | ~ 8/3 | ✔ |
2 | 図書館でテーマに関する本を3冊借りる | ~ 8/5 | ✔ |
3 | 本を読んで、記事にしたいことをメモする | ~ 8/10 | |
4 | 新聞の割り付け(レイアウト)を考える | ~ 8/12 | |
5 | 記事を書き始める | ~ 8/18 | |
6 | イラストや写真を用意する | ~ 8/20 | |
7 | 全部の記事を書いて、見直しをする | ~ 8/21 | |
8 | 清書して完成! | ~ 8/22 |
1週間の終わりに、できたこと・できなかったことを振り返り、次の週の計画に活かします。自分の成長を実感し、計画力を高めます。
記入例
今週の振り返り ( 8 月 4 日~ 8 月 10 日) | ||
---|---|---|
できたこと・がんばったこと | もっとこうしたかったこと(反省点) | 学んだこと・発見したこと |
・計画通りにドリルを進められた ・毎日お手伝いができた | ・読書感想文がなかなか進まなかった ・ゲームの時間が少し長くなってしまった | ・歴史新聞のテーマが決まってやる気が出た ・わり算の筆算は、毎日やると間違いが減る |
来週の計画 ( 8 月 11 日~ 8 月 17 日) | |
---|---|
来週の目標 | 1. 読書感想文を終わらせる 2. 歴史新聞の記事を半分書く |
やることリスト | □ 読書感想文の下書き □ 歴史新聞の資料集め(ネット) □ 計算ドリル P.20-30 |
苦手科目の克服や、全科目をバランス良く勉強したいときに。どの科目をいつやるか、科目ごとに管理できます。
記入例
今週の重点科目: 算数
科目 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 土曜日 |
---|---|---|---|---|---|---|
国語 | ドリルP.5-6 | 感想文(本読み) | ドリルP.7-8 | 感想文(下書き) | ドリルP.9-10 | 漢字練習 |
算数/数学 | ドリルP.10-12 | 計算ドリル | ドリルP.13-15 | 計算ドリル | ドリルP.16-18 | 週末課題 |
理科 | 自由研究(テーマ決め) | 自由研究(調べる) | 自由研究(まとめる) | |||
社会 | 地図帳ながめる | 地図帳ながめる | ||||
英語 | アプリ15分 | アプリ15分 | アプリ15分 | |||
その他 | お手伝い | お手伝い | お手伝い | お手伝い | お手伝い | お手伝い |
勉強やお手伝いをゲーム感覚で楽しみたいときに。目標を達成するとポイントが貯まり、ごほうびがもらえるルールでやる気を引き出します。
記入例
がんばることリスト | もらえるポイント | ごほうびリスト | 必要なポイント |
---|---|---|---|
宿題をぜんぶやる | 10 | 好きなアイスを食べる | 50 |
読書を15分する | 5 | ゲームを30分長くやる | 100 |
お手伝いをする | 5 | 好きな本を買ってもらう | 200 |
明日の準備をする | 5 |
日付 | がんばったこと | GETしたポイント | 合計ポイント |
---|---|---|---|
8/4 | 宿題、読書、お手伝い | 20 | 20 |
8/5 | 読書、準備 | 10 | 30 |
8/6 | 宿題、お手伝い、準備 | 20 | 50 |
一つのテーマから、やるべきことを放射状に書き出して頭の中を整理します。印刷して手書きでアイデアを広げるのに最適です。
記入例
(印刷した紙に、中央のテーマから線でのばして自由に書き込みます)
中央のテーマ:期末テスト対策
→枝1:数学(ワークP.30-50、教科書復習、公式暗記)
→枝2:英語(単語50個、本文音読、文法問題集)
→枝3:国語(漢字、古典単語、ワーク)
→枝4:理科(実験ノートまとめ、問題集)
→枝5:社会(年表作り、重要語句チェック)
1日の時間の流れを縦のタイムラインで管理します。「何時に何をするか」を書き込んで、1日の予定を見える化しましょう。すきま時間を見つけるのにも役立ちます。
記入例
今週の目標/タスク | 時間 | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | 日曜日 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
□ 数学ワークP.20まで | 6:00 | 起床 | 起床 | 起床 | 起床 | 起床 | ゆっくり起床 |
□ 英単語30個 | 7:00 | 朝ごはん | 朝ごはん | 朝ごはん | 朝ごはん | 朝ごはん | 朝ごはん |
□ 自由研究テーマ決め | … | … | … | … | … | … | … |
16:00 | 塾 | 自由時間 | 塾 | 自由時間 | 塾 | 買い物 | |
… | … | … | … | … | … | … | |
21:00 | 勉強(数学) | 勉強(英語) | 勉強(数学) | 勉強(英語) | 勉強(理科) | 自由時間 | |
22:00 | 読書 | 読書 | 読書 | 読書 | 読書 | 明日の準備 |
やるべきことを付箋に書き出し、状況に合わせて移動させることでタスクを管理します。印刷して壁に貼り、付箋を使って管理するのに向いています。
記入例
(印刷した紙に、実際に付箋を貼って使います)
やること(To Do) | やっている(Doing) | おわった!(Done) |
---|---|---|
漢字ドリルP.10 英語の教科書音読 社会の年表づくり |
数学ワークP.5 |
理科のレポート 読書感想文の本選び |